| Заглавие : | Народное образование в России : исторический альманах | | Тип материала: | печатный текст | | Авторы: | Сергей Витальевич Литвинов (17 января 1960 -) ; Луи Галле (1835-1898) | | Издательство: | Москва : Народное образование | | Дата выхода: | 2000 | | Страницы: | 400 с | | Иллюстрации: | фотоил.: [16с.] | | Цена: | (в переплёте): 60 р | | Примечание: | 30 000 экземпляров | | Язык : | Русский (rus) | | Шифр(ББК): | 74.03 История образования и педагогической мысли | | Аннотация: | В альманахе впервые приводится портретный ряд всех министров просвещения и народного образования нашей страны. Приводятся краткие биографические справки. | | Примечание о содержании: | Как возник русский алфавит? / Е. Пчелов. С.13 - 23 ; Пособия для обучения родному языку в допетровской Руси / З. Иевлева. С.24 - 35 ; Книги, по которым учились поколения россиян / Ю. Хаустова. С.36 - 41 ; Первый закон российского государства об образовании / Л. Подорожная. С.42 - 44 ; Домострой С.45 - 47 ; Домострой XVI века и уроки краеведения в современной школе / Ю. Самохин. С.48 - 55 ; Исторический обзор деятельности министерства народного просвещения / С.В. Рождественский. С.57 - 68 ; О пользе наук и училищ : три документа из истории российского образования / А. Любжин. С.67 - 76; В школу с молитвой входи : "Азбуковник" - правила поведения для отроков / В. Ярхо. С .77 - 83 ; Что должен был знать и уметь русский царь / Е. Пчелов. С .84 - 91 ; "Юности честное зерцало" / К. Подыма. С.92 - 103 ; Первая светская школа России / В. Королев. С.105 - 107 ; Школы старого Таганрога / А. Иконникова, А. Матковская. С.108 - 111 ; Инструкция "О порядке преподавания в школах при уральских казенных заводах" / В. Татищев. С.112 - 116 ; Из "Российской грамматики" / М.В. Ломоносов. - С .117 ; Генеральное учреждение о воспитании обоего пола юношества... / И.И. Бецкой. С.118 - 120; О смысле слова "воспитание" / Е.Р. Дашкова. С .121 - 125 ; "Вопль купеческих и разночинных детей" / А. Вершинский. С .126 - 130 ; Париж, столица Франции... Ищите, дети! : домашнее воспитание на рубеже XVIII-XIX веков / А. Любжин. С.131 - 136 ; "Просвещение есть первая степень благосостояния государства" / Г. Вулисанова. С .137 - 142 ; Государство определило свои права и обязанности по отношению к народному просвещению / С.В. Рождественский. С.144 - 155 ; Через просвещение народа к благоденствию государства / Р. Клейменова. С.155 - 164 ; Этапы и смыслы женского образования в России / Н. Крылова. С.165 - 172 ; О народном воспитании / А. Пушкин. С. 173 - 177 ; Образование и воспитание в России. Их отражение в произведениях русских художников / В. Бялик [и др.]. С.178 - 186 ; Другие авторы: Григорян И., Петрунина Л., Попова С. Чумаков, Виктор. Книгопечатание / В. Чумаков. С.187 - 192 ; "Преобразовательная работа по министерству народного просвещения развилась особенно широко" : 1850 - 1900 / С.В. Рождественский. С.194 - 199 ; К.Д. Ушинский / М. Песковский. С.200 - 212 ; "Труд целой жизни" : к 200-летию В.И. Даля / С. Кравец. С.213 - 215 ; О доблестном гражданине России и великом борце за русский язык / Г. Барышев, Б. Горячев. С.216 - 227 ; Воскресные школы . С.228 - 232 ; Народные учителя и учительницы . С.233 - 239 ; Библиотеки церковноприходских школ: создание и деятельность / С. Фунтикова. С.240 - 243 ; "В истории просвещения Кавказа имя Я.М. Неверова займет самое почетное место" / Л. Гатагова. С.244 - 251 ; Лев Толстой: "закон движения вперед образования" / Н. Кудрявая. С .252 - 263 ; Заветы великого педагога / Г. Смирнов. С.264 - 268 ; Петр Федорович Каптерев (1849 - 1922) / П. Лебедев. С.269 - 270 ; Пожертвования на образование и просвещение / И. Антонович. С.271 - 274 ; Поливанов и его гимназия / Е. Шарапова. С.275 - 279 ; Русские издатели-просветители XIX - начала XX века / Е. Динерштейн. С.280 - 287 ; Педагогическая периодика России XIX - начала XX века / И. Обрезкова. С.288 - 297 ; Журналы в Ушинке / А. Пестова. - С.298 - 306 ; Учебники-рекордсмены, учебники-долгожители / Л. Аверьянова. С.306 - 310 ; Интеллигенция и народная школа / Г. Суворова. С.311 - 316 ; Судьба опасной реформы / И. Сучков. С.317 - 320 ; Дума народного просвещения / А. Овчинников. С.322 - 328 ; Из истории мусульманского образования / Х. Атряскина, А. Баянов. С.329 - 334 ; Россия на историческом повороте / А.Ф. Керенский. С.334 - 335 ; Русский учитель / И. Ильин. С.335 - 336 ; Школа / А.И. Деникин. С .337 - 341 ; Советские и китайские школы на КВЖД / К. Филиппович. С.342 - 346 ; Русская гимназия в условиях эмиграции / М. Кондратьева. С.347 ; Педагогика вечного и человеческого: история развития школ в Сибири / Г. Фролова. С.348 - 355 ; Сельская малокомплектная: историческая необходимость? / Г. Суворова. С.356 - 363 ; От советов - к институтам повышения квалификации / А. Ситник. С.364 - 367 ; Неправда, что газета живет один день . С.368 - 370 ; 75-летие Ушинки на исходе века / А. Антонов. С.370 - 371 ; Из истории Московского городского педагогического института им. В.П. Потемкина / М. Чернова. С.372 - 374 ; Человек, который знал, чему и как учить / З. Ибрагимова. С.375 - 385 ; Ведущие библиотеки страны / В. Терешин. С.386 - 388 ; Сегодня самое время поклониться учителям России / В. Караковский. С.388 - 390 ; Несколько страниц из жизни журнала / Н. Целищева. С.390 - 400 | | Ссылка на это описание: | ./index.php?lvl=notice_display&id=212 |
Народное образование в России : исторический альманах [печатный текст] / Сергей Витальевич Литвинов (17 января 1960 -) ; Луи Галле (1835-1898) . - Москва (а/я,48, 109144) : Народное образование, 2000 . - 400 с : фотоил.: [16с.]. (в переплёте): 60 р 30 000 экземпляров Язык : Русский ( rus) | Шифр(ББК): | 74.03 История образования и педагогической мысли | | Аннотация: | В альманахе впервые приводится портретный ряд всех министров просвещения и народного образования нашей страны. Приводятся краткие биографические справки. | | Примечание о содержании: | Как возник русский алфавит? / Е. Пчелов. С.13 - 23 ; Пособия для обучения родному языку в допетровской Руси / З. Иевлева. С.24 - 35 ; Книги, по которым учились поколения россиян / Ю. Хаустова. С.36 - 41 ; Первый закон российского государства об образовании / Л. Подорожная. С.42 - 44 ; Домострой С.45 - 47 ; Домострой XVI века и уроки краеведения в современной школе / Ю. Самохин. С.48 - 55 ; Исторический обзор деятельности министерства народного просвещения / С.В. Рождественский. С.57 - 68 ; О пользе наук и училищ : три документа из истории российского образования / А. Любжин. С.67 - 76; В школу с молитвой входи : "Азбуковник" - правила поведения для отроков / В. Ярхо. С .77 - 83 ; Что должен был знать и уметь русский царь / Е. Пчелов. С .84 - 91 ; "Юности честное зерцало" / К. Подыма. С.92 - 103 ; Первая светская школа России / В. Королев. С.105 - 107 ; Школы старого Таганрога / А. Иконникова, А. Матковская. С.108 - 111 ; Инструкция "О порядке преподавания в школах при уральских казенных заводах" / В. Татищев. С.112 - 116 ; Из "Российской грамматики" / М.В. Ломоносов. - С .117 ; Генеральное учреждение о воспитании обоего пола юношества... / И.И. Бецкой. С.118 - 120; О смысле слова "воспитание" / Е.Р. Дашкова. С .121 - 125 ; "Вопль купеческих и разночинных детей" / А. Вершинский. С .126 - 130 ; Париж, столица Франции... Ищите, дети! : домашнее воспитание на рубеже XVIII-XIX веков / А. Любжин. С.131 - 136 ; "Просвещение есть первая степень благосостояния государства" / Г. Вулисанова. С .137 - 142 ; Государство определило свои права и обязанности по отношению к народному просвещению / С.В. Рождественский. С.144 - 155 ; Через просвещение народа к благоденствию государства / Р. Клейменова. С.155 - 164 ; Этапы и смыслы женского образования в России / Н. Крылова. С.165 - 172 ; О народном воспитании / А. Пушкин. С. 173 - 177 ; Образование и воспитание в России. Их отражение в произведениях русских художников / В. Бялик [и др.]. С.178 - 186 ; Другие авторы: Григорян И., Петрунина Л., Попова С. Чумаков, Виктор. Книгопечатание / В. Чумаков. С.187 - 192 ; "Преобразовательная работа по министерству народного просвещения развилась особенно широко" : 1850 - 1900 / С.В. Рождественский. С.194 - 199 ; К.Д. Ушинский / М. Песковский. С.200 - 212 ; "Труд целой жизни" : к 200-летию В.И. Даля / С. Кравец. С.213 - 215 ; О доблестном гражданине России и великом борце за русский язык / Г. Барышев, Б. Горячев. С.216 - 227 ; Воскресные школы . С.228 - 232 ; Народные учителя и учительницы . С.233 - 239 ; Библиотеки церковноприходских школ: создание и деятельность / С. Фунтикова. С.240 - 243 ; "В истории просвещения Кавказа имя Я.М. Неверова займет самое почетное место" / Л. Гатагова. С.244 - 251 ; Лев Толстой: "закон движения вперед образования" / Н. Кудрявая. С .252 - 263 ; Заветы великого педагога / Г. Смирнов. С.264 - 268 ; Петр Федорович Каптерев (1849 - 1922) / П. Лебедев. С.269 - 270 ; Пожертвования на образование и просвещение / И. Антонович. С.271 - 274 ; Поливанов и его гимназия / Е. Шарапова. С.275 - 279 ; Русские издатели-просветители XIX - начала XX века / Е. Динерштейн. С.280 - 287 ; Педагогическая периодика России XIX - начала XX века / И. Обрезкова. С.288 - 297 ; Журналы в Ушинке / А. Пестова. - С.298 - 306 ; Учебники-рекордсмены, учебники-долгожители / Л. Аверьянова. С.306 - 310 ; Интеллигенция и народная школа / Г. Суворова. С.311 - 316 ; Судьба опасной реформы / И. Сучков. С.317 - 320 ; Дума народного просвещения / А. Овчинников. С.322 - 328 ; Из истории мусульманского образования / Х. Атряскина, А. Баянов. С.329 - 334 ; Россия на историческом повороте / А.Ф. Керенский. С.334 - 335 ; Русский учитель / И. Ильин. С.335 - 336 ; Школа / А.И. Деникин. С .337 - 341 ; Советские и китайские школы на КВЖД / К. Филиппович. С.342 - 346 ; Русская гимназия в условиях эмиграции / М. Кондратьева. С.347 ; Педагогика вечного и человеческого: история развития школ в Сибири / Г. Фролова. С.348 - 355 ; Сельская малокомплектная: историческая необходимость? / Г. Суворова. С.356 - 363 ; От советов - к институтам повышения квалификации / А. Ситник. С.364 - 367 ; Неправда, что газета живет один день . С.368 - 370 ; 75-летие Ушинки на исходе века / А. Антонов. С.370 - 371 ; Из истории Московского городского педагогического института им. В.П. Потемкина / М. Чернова. С.372 - 374 ; Человек, который знал, чему и как учить / З. Ибрагимова. С.375 - 385 ; Ведущие библиотеки страны / В. Терешин. С.386 - 388 ; Сегодня самое время поклониться учителям России / В. Караковский. С.388 - 390 ; Несколько страниц из жизни журнала / Н. Целищева. С.390 - 400 | | Ссылка на это описание: | ./index.php?lvl=notice_display&id=212 |
|
Изменить критерииКапитан Сатана. / Луи Галле
