[статья] 
inДошкольное воспитание > № 10 /2009 (октябрь) . - С. 52 - 67, ил.

Заглавие :	Художественные техники классические и неклассические : Для работы во всех возрастных группах
Тип материала:	печатный текст
Авторы:	С. Погодина, Автор
Дата выхода:	2009
Статья на странице:	С. 52 - 67, ил.
Язык :	(Ru)
Ключевые слова:	Классическая  техника,  рисование
Шифр(ББК):	74
Аннотация:	Искусство в жизни общества, как известно, играет значительную роль. Именно это обстоятельство побуждает педагогическую науку изучать его возможности в творческом становлении ребёнка - дошкольника. Но вот что печально: некоторые исследователи понимают детское изобразительное творчество как процесс репродукции готовых образцов, выполненных педагогом. Подход этот, к сожалению, снижает интерес детей к творческой деятельности, доводя его до примитивизма. Более того, разрушает тот творческий потенциал, который заложен в каждом.
Ссылка на это описание:	./index.php?lvl=notice_display&id=44003

[статья] Художественные техники классические и неклассические : Для работы во всех возрастных группах [печатный текст] / С. Погодина, Автор . - 2009 . - С. 52 - 67, ил.
Язык : (Ru)
inДошкольное воспитание > № 10 /2009 (октябрь) . - С. 52 - 67, ил.

Ключевые слова:	Классическая  техника,  рисование
Шифр(ББК):	74
Аннотация:	Искусство в жизни общества, как известно, играет значительную роль. Именно это обстоятельство побуждает педагогическую науку изучать его возможности в творческом становлении ребёнка - дошкольника. Но вот что печально: некоторые исследователи понимают детское изобразительное творчество как процесс репродукции готовых образцов, выполненных педагогом. Подход этот, к сожалению, снижает интерес детей к творческой деятельности, доводя его до примитивизма. Более того, разрушает тот творческий потенциал, который заложен в каждом.
Ссылка на это описание:	./index.php?lvl=notice_display&id=44003