Заглавие :	Кто ты, младший школьник? : психология детей от 7 до 11 лет
Тип материала:	печатный текст
Авторы:	Екатерина Викторовна Апасова, Автор ; Ирина Юрьевна Кулагина, Автор
Издательство:	Москва : Академический проект
Дата выхода:	2017
Серии:	Мы и наши дети
Страницы:	198, [2] с.
Иллюстрации:	ил.
Размер:	21 см
ISBN (или иной код):	978-5-8291-2110-5
Цена:	(в переплёте) : 538 р. 01 к
Примечание:	Библиографический список: с. 193 - 196.- 500 экземпляров
Язык :	Русский (rus)
Рубрики:	Дети
Ключевые слова:	детская  психология  научные  издания  дети  младшего  школьного  возраста
Шифр(ББК):	88.611.44 Психология воспитания детей младшего школьного возраста
Аннотация:	Эта книга о том периоде в жизни ребенка, когда он идет в школу, когда на него обрушивается много дел и огромная ответственность. Появляется новый важный человек - школьный учитель. Школьная отметка становится мерилом его личности. И родители, переживая по поводу новых учебных проблем, перестраивают систему семейных отношений. В книге даются ответы на вопросы о том, как развивается ребенок в это время, что он приобретает, обучаясь и взрослея, и в чем нуждается, о том, какие условия должны создать родители, чтобы развитие оказалось благополучным. Издание предназначено для родителей, педагогов и всех, кто интересуется проблемами детства.
Ссылка на это описание:	./index.php?lvl=notice_display&id=56819

Кто ты, младший школьник? : психология детей от 7 до 11 лет [печатный текст] / Екатерина Викторовна Апасова, Автор ; Ирина Юрьевна Кулагина, Автор . - Академический проект, 2017 . - 198, [2] с. : ил. ; 21 см. - (Мы и наши дети) .
ISBN : 978-5-8291-2110-5 : (в переплёте) : 538 р. 01 к
Библиографический список: с. 193 - 196.- 500 экземпляров
Язык : Русский (rus)

Рубрики:	Дети
Ключевые слова:	детская  психология  научные  издания  дети  младшего  школьного  возраста
Шифр(ББК):	88.611.44 Психология воспитания детей младшего школьного возраста
Аннотация:	Эта книга о том периоде в жизни ребенка, когда он идет в школу, когда на него обрушивается много дел и огромная ответственность. Появляется новый важный человек - школьный учитель. Школьная отметка становится мерилом его личности. И родители, переживая по поводу новых учебных проблем, перестраивают систему семейных отношений. В книге даются ответы на вопросы о том, как развивается ребенок в это время, что он приобретает, обучаясь и взрослея, и в чем нуждается, о том, какие условия должны создать родители, чтобы развитие оказалось благополучным. Издание предназначено для родителей, педагогов и всех, кто интересуется проблемами детства.
Ссылка на это описание:	./index.php?lvl=notice_display&id=56819