Работаем ежедневно с 9:00 до 18:00. Пятница выходной день
С этой страницы вы можете:
| На главную |
Об авторе
Автор Александр Алексеевич Рюмин
художник, член Совета по культуре при Президенте РФ и главный консультант по издательской деятельности, первый заместитель главного редактора журнала "Наше Наследие".
Работы и произведения данного автора
Изменить критерииАзбука вежливости / Людмила Петровна Васильева-Гангнус
Заглавие : Азбука вежливости Тип материала: печатный текст Авторы: Людмила Петровна Васильева-Гангнус, Автор ; Сергей Александрович Алимов (1938 -), Ил. ; Александр Алексеевич Рюмин, Оформитель книги ; Виктор Иванович Слободчиков (1944 -), Рецензент ; Т. Е. Морозова, Технический редактор ; Т. Г. Иванова, Технический редактор ; М. С. Шадрина, Редактор ; Светлана Николаевна Прасолова, Редактор Сведения об издании: 3-е издание Издательство: Москва : Педагогика Дата выхода: 1988 Страницы: 144 с. Иллюстрации: ил. Размер: 22 см Цена: (в переплёте) : 1 р. 50 к Примечание: 1000000 экземпляров Язык : Русский (rus) Шифр(ББК): 87 Аннотация: Когда-то много-много лет назад добрая сказочница Людмила Васильева-Гангнус познакомилась с феей Здрасте, которая жила в сказочном городе. Дома там были сложены из шоколада, крыши были леденцовыми, а оконные ставни из кренделей. А самое главное - в этом городе жили сказочно вежливые люди. Но вот беда: иногда достаточно вмешательства одного невежливого капризного мальчика, чтобы все пошло прахом. Книге "Азбука вежливости" уже более 30 лет. Опытные педагоги и воспитатели утверждают, что она не потеряла своей актуальности. В игровой форме, путешествуя по сказочному городу и попадая в переделки с забавными героями этой книги, ребенок постигает основы социальной адаптации, этикета и навыки общения. Примечание о содержании: Азбука, которую надо знать... 7
Откуда пришла сказка 9
Советы для родителей 14
Сказочный Город и его жители 15
Зачем быть вежливым 20
Возвращение феи 21
Три мудрых-премудрых Гномыча 28
Первый урок вежливости 30
Что значит «вежливый человек»? 31 (разговор с родителями)
Как мама, папа, две бабушки и тетя Липа стали сказочно вежливыми людьми 33
О том, как нужно вести себя с мамой, папой и остальными членами твоей семьи 42
Бабушкин праздник 43
Второй урок вежливости 44
Как и во что играть с друзьями? 45
С чего начать? 46 (разговор с родителями)
Ожившие рисунки 49
Дом, в котором ты живешь 56 Неожиданные игры 57
Праздник красок 58
Третий урок вежливости 59
Воспитание творчеством 60 (разговор с родителями)
Невероятные превращения 62
Несказочные волшебники 69 (разговор с детьми)
Четвертый урок вежливости 71
Праздник чудес 72
Воспитание праздником 73 (разговор со взрослыми)
Обман 75
Зачем быть честным? 82
Праздник веселых фантазеров 84
Почему дети говорят неправду? 85 (разговор со взрослыми)
Лесные уроки вежливости 87 Несколько лесных игр 88
Продается дракон! 90
Мальчики и девочки 99 Праздник друзей 100
Прощание с мудрыми-премудрыми Гномычами 102
Воспитание примером 103.
(разговор со взрослыми)
Как разбудить фею? 107
Приглашение в гости 115 Вопросы для экзамена 116
Возвращение добрых чудес 117 Как попасть в сказку? 125
Воспитание доверием 126
Ссылка на это описание: ./index.php?lvl=notice_display&id=68401 Азбука вежливости [печатный текст] / Людмила Петровна Васильева-Гангнус, Автор ; Сергей Александрович Алимов (1938 -), Ил. ; Александр Алексеевич Рюмин, Оформитель книги ; Виктор Иванович Слободчиков (1944 -), Рецензент ; Т. Е. Морозова, Технический редактор ; Т. Г. Иванова, Технический редактор ; М. С. Шадрина, Редактор ; Светлана Николаевна Прасолова, Редактор . - 3-е издание . - Москва : Педагогика, 1988 . - 144 с. : ил. ; 22 см.
(в переплёте) : 1 р. 50 к
1000000 экземпляров
Язык : Русский (rus)
Шифр(ББК): 87 Аннотация: Когда-то много-много лет назад добрая сказочница Людмила Васильева-Гангнус познакомилась с феей Здрасте, которая жила в сказочном городе. Дома там были сложены из шоколада, крыши были леденцовыми, а оконные ставни из кренделей. А самое главное - в этом городе жили сказочно вежливые люди. Но вот беда: иногда достаточно вмешательства одного невежливого капризного мальчика, чтобы все пошло прахом. Книге "Азбука вежливости" уже более 30 лет. Опытные педагоги и воспитатели утверждают, что она не потеряла своей актуальности. В игровой форме, путешествуя по сказочному городу и попадая в переделки с забавными героями этой книги, ребенок постигает основы социальной адаптации, этикета и навыки общения. Примечание о содержании: Азбука, которую надо знать... 7
Откуда пришла сказка 9
Советы для родителей 14
Сказочный Город и его жители 15
Зачем быть вежливым 20
Возвращение феи 21
Три мудрых-премудрых Гномыча 28
Первый урок вежливости 30
Что значит «вежливый человек»? 31 (разговор с родителями)
Как мама, папа, две бабушки и тетя Липа стали сказочно вежливыми людьми 33
О том, как нужно вести себя с мамой, папой и остальными членами твоей семьи 42
Бабушкин праздник 43
Второй урок вежливости 44
Как и во что играть с друзьями? 45
С чего начать? 46 (разговор с родителями)
Ожившие рисунки 49
Дом, в котором ты живешь 56 Неожиданные игры 57
Праздник красок 58
Третий урок вежливости 59
Воспитание творчеством 60 (разговор с родителями)
Невероятные превращения 62
Несказочные волшебники 69 (разговор с детьми)
Четвертый урок вежливости 71
Праздник чудес 72
Воспитание праздником 73 (разговор со взрослыми)
Обман 75
Зачем быть честным? 82
Праздник веселых фантазеров 84
Почему дети говорят неправду? 85 (разговор со взрослыми)
Лесные уроки вежливости 87 Несколько лесных игр 88
Продается дракон! 90
Мальчики и девочки 99 Праздник друзей 100
Прощание с мудрыми-премудрыми Гномычами 102
Воспитание примером 103.
(разговор со взрослыми)
Как разбудить фею? 107
Приглашение в гости 115 Вопросы для экзамена 116
Возвращение добрых чудес 117 Как попасть в сказку? 125
Воспитание доверием 126
Ссылка на это описание: ./index.php?lvl=notice_display&id=68401 Бронирование
Забронировать этот документ
Copies
Штрих-код Шифр (ББК) Тип документа Место нахождения Секция Статус 0008535 87 Книга Филиал №3 Социально-экономическая литература Доступно
Заглавие : Азбука вежливости Тип материала: печатный текст Авторы: Людмила Петровна Васильева-Гангнус, Автор ; Сергей Александрович Алимов (1938 -), Ил. ; Александр Алексеевич Рюмин, Оформитель книги ; Виктор Иванович Слободчиков (1944 -), Рецензент ; И. И. Володина, Технический редактор ; М. С. Шадрина, Редактор ; Анатолий Георгиевич Алексин (1924 - 2017), Автор предисловия Издательство: Москва : Педагогика Дата выхода: 1982 Серии: Библиотечная серия Страницы: 126, [2] с. Иллюстрации: ил. Размер: 22 см Цена: (в переплёте) : 2 р. 40 к Примечание: 100 000 экземпляров Язык : Русский (rus) Ключевые слова: эстетическое воспитание этикет Шифр(ББК): 87.717.7 Аннотация: Когда-то много-много лет назад добрая сказочница Людмила Васильева-Гангнус познакомилась с феей Здрасте, которая жила в сказочном городе. Дома там были сложены из шоколада, крыши были леденцовыми, а оконные ставни из кренделей. А самое главное - в этом городе жили сказочно вежливые люди. Но вот беда: иногда достаточно вмешательства одного невежливого капризного мальчика, чтобы все пошло прахом. Книге "Азбука вежливости" уже более 30 лет. Опытные педагоги и воспитатели утверждают, что она не потеряла своей актуальности. В игровой форме, путешествуя по сказочному городу и попадая в переделки с забавными героями этой книги, ребенок постигает основы социальной адаптации, этикета и навыки общения. Примечание о содержании: Азбука, которую надо знать... 7
Откуда пришла сказка 9
Советы для родителей 14
Сказочный Город и его жители 15
Зачем быть вежливым 20
Возвращение феи 21
Три мудрых-премудрых Гномыча 28
Первый урок вежливости 30
Что значит «вежливый человек»? 31 (разговор с родителями)
Как мама, папа, две бабушки и тетя Липа стали сказочно вежливыми людьми 33
О том, как нужно вести себя с мамой, папой и остальными членами твоей семьи 42
Бабушкин праздник 43
Второй урок вежливости 44
Как и во что играть с друзьями? 45
С чего начать? 46 (разговор с родителями)
Ожившие рисунки 49
Дом, в котором ты живешь 56 Неожиданные игры 57
Праздник красок 58
Третий урок вежливости 59
Воспитание творчеством 60 (разговор с родителями)
Невероятные превращения 62
Несказочные волшебники 69 (разговор с детьми)
Четвертый урок вежливости 71
Праздник чудес 72
Воспитание праздником 73 (разговор со взрослыми)
Обман 75
Зачем быть честным? 82
Праздник веселых фантазеров 84
Почему дети говорят неправду? 85 (разговор со взрослыми)
Лесные уроки вежливости 87 Несколько лесных игр 88
Продается дракон! 90
Мальчики и девочки 99 Праздник друзей 100
Прощание с мудрыми-премудрыми Гномычами 102
Воспитание примером 103.
(разговор со взрослыми)
Как разбудить фею? 107
Приглашение в гости 115 Вопросы для экзамена 116
Возвращение добрых чудес 117 Как попасть в сказку? 125
Воспитание доверием 126
Ссылка на это описание: ./index.php?lvl=notice_display&id=81881 Азбука вежливости [печатный текст] / Людмила Петровна Васильева-Гангнус, Автор ; Сергей Александрович Алимов (1938 -), Ил. ; Александр Алексеевич Рюмин, Оформитель книги ; Виктор Иванович Слободчиков (1944 -), Рецензент ; И. И. Володина, Технический редактор ; М. С. Шадрина, Редактор ; Анатолий Георгиевич Алексин (1924 - 2017), Автор предисловия . - Педагогика, 1982 . - 126, [2] с. : ил. ; 22 см. - (Библиотечная серия) .
(в переплёте) : 2 р. 40 к
100 000 экземпляров
Язык : Русский (rus)
Ключевые слова: эстетическое воспитание этикет Шифр(ББК): 87.717.7 Аннотация: Когда-то много-много лет назад добрая сказочница Людмила Васильева-Гангнус познакомилась с феей Здрасте, которая жила в сказочном городе. Дома там были сложены из шоколада, крыши были леденцовыми, а оконные ставни из кренделей. А самое главное - в этом городе жили сказочно вежливые люди. Но вот беда: иногда достаточно вмешательства одного невежливого капризного мальчика, чтобы все пошло прахом. Книге "Азбука вежливости" уже более 30 лет. Опытные педагоги и воспитатели утверждают, что она не потеряла своей актуальности. В игровой форме, путешествуя по сказочному городу и попадая в переделки с забавными героями этой книги, ребенок постигает основы социальной адаптации, этикета и навыки общения. Примечание о содержании: Азбука, которую надо знать... 7
Откуда пришла сказка 9
Советы для родителей 14
Сказочный Город и его жители 15
Зачем быть вежливым 20
Возвращение феи 21
Три мудрых-премудрых Гномыча 28
Первый урок вежливости 30
Что значит «вежливый человек»? 31 (разговор с родителями)
Как мама, папа, две бабушки и тетя Липа стали сказочно вежливыми людьми 33
О том, как нужно вести себя с мамой, папой и остальными членами твоей семьи 42
Бабушкин праздник 43
Второй урок вежливости 44
Как и во что играть с друзьями? 45
С чего начать? 46 (разговор с родителями)
Ожившие рисунки 49
Дом, в котором ты живешь 56 Неожиданные игры 57
Праздник красок 58
Третий урок вежливости 59
Воспитание творчеством 60 (разговор с родителями)
Невероятные превращения 62
Несказочные волшебники 69 (разговор с детьми)
Четвертый урок вежливости 71
Праздник чудес 72
Воспитание праздником 73 (разговор со взрослыми)
Обман 75
Зачем быть честным? 82
Праздник веселых фантазеров 84
Почему дети говорят неправду? 85 (разговор со взрослыми)
Лесные уроки вежливости 87 Несколько лесных игр 88
Продается дракон! 90
Мальчики и девочки 99 Праздник друзей 100
Прощание с мудрыми-премудрыми Гномычами 102
Воспитание примером 103.
(разговор со взрослыми)
Как разбудить фею? 107
Приглашение в гости 115 Вопросы для экзамена 116
Возвращение добрых чудес 117 Как попасть в сказку? 125
Воспитание доверием 126
Ссылка на это описание: ./index.php?lvl=notice_display&id=81881 Бронирование
Забронировать этот документ
Copies
Штрих-код Шифр (ББК) Тип документа Место нахождения Секция Статус 0147881 87.717.7 Книга Филиал №1 (Детская библиотека) Социально-экономическая литература Доступно
Заглавие : Как читать книги Тип материала: печатный текст Авторы: Сергей Иннокентьевич Поварнин (1870 - 1952), Автор ; В. Ф. Ларина, Редактор ; Александр Алексеевич Рюмин, Художник Сведения об издании: Издание 3-е Издательство: Москва : Книга Дата выхода: 1978 Страницы: 50, [6] с. Размер: 17 см Цена: 10 к Примечание: 200 000 экземпляров Язык : Русский (rus) Ключевые слова: культура чтения Шифр(ББК): 78.07 Информационная культура личности. Чтение Аннотация: «Как читать книги» - Книга Сергея Иннокентьевича Поварнина – крупного специалиста в области логики – знакомит читателя с приемами и навыками рационального, наиболее производительного чтения и психологическими основами восприятия и усвоения текста. Брошюра впервые была издана в 1924 году. Это одно из первых руководств по методике чтения. Как писал Поварнин в предисловии к изданию – это краткое ведение в искусство чтения. Эта книга служит лишь мостиком к подробному руководству Мортимера Адлера – под аналогичным названием «Как читать книги» поэтому после прочтения Поварнина необходимо проработать Адлера – иначе полученные знания либо уйдут впустую, либо останутся в зачаточном состоянии, так и не сформировав полноценного навыка.
Книга – является золотой классикой среди руководств по продуктивному чтению и она из тех, которую необходимо ставить в самое начало списков «must to read». Она как маленький рычажок, организующий махину всего последующего чтения. Главная цель данной книги, не привести новые познания в сознание читателя, а воодушевить. Все о чем написано в ней, каждый открывает для себя сам, через опыт и несложные логические рассуждения. Но открывая простые истины, мы часто забываем их, затем и нарушаем. В современных книгах по саморазвитию всегда чувствуется личность автора, виден пройденный путь. Авторы чуть ли не извиняясь предлагают нам один из вариантов действия, инструмент, который помог им, ну и кто знает… а вдруг поможет кому-то еще? Но не в этот раз. Сейчас с нами говорит не автор, а целая эпоха. От современных собратьев выгодно отличается ясностью мысли и отсутствием воды. И между строк читается что все люди равны, и если что-то не получается, то надо только постараться приложить больше усилий, быть более усердным – и тогда все получится правильно!
И так, с самого детства мы умеем читать, но умеем ли мы читать книги? Правильней будет сказать, можем ли мы понимать книги, какими правилами руководствуемся при чтении и понимании? Эти вопросы мало интересовали меня, до того как я взял в руки книгу Поварнина…
С каждой перевернутой страницей ты все больше понимаешь, что до этого времени ты просто «читал».
В самом конце книги приведены «Заповеди читателя» и стоит уместным их привести данной рецензии:
А. Общие:
1. Не читай все книги на один лад. Способ чтения должен соответствовать цели чтения.
Б. При чтении для образования:
2. Помни, что чтение — одна из самых важных, нужных, серьёзных работ, не «между прочим», не «ничегонеделание».
3. Хотя бы одну из читаемых тобою книг читай с проработкой.
4. Не жалей на это чтение ни времени, ни сил: оплатится с лихвой. Вкладывай все силы в чтение.
5. Неослабно борись с ленью мышления и воображения: это злейшие враги.
6. Добивайся, чтобы каждое место книги было совершенно и отчётливо понято.
7. Не пропускай ничего без очень серьёзных причин.
8. Не бросай книги недочитанной без самых серьёзных причин.
9. Не зови других на помощь без самой крайней необходимости, напрягай все силы, чтобы обойтись без чужой помощи. Самодеятельность — прежде всего.
10. Где надо — заставляй воображение работать «вовсю».
11. Хочешь хорошо читать с проработкой — читай с пером в руке; делай конспект, заметки, выписки.
12. Научись пользоваться оглавлением. Читай не только «слева направо», но и всё время «справа налево» — возвращайся к прочитанному (§41).
14. Прежде старайся хорошо понять, а потом критикуй.
15. Чужую критику на книгу читай после книги.
16. Прочитав книгу, уясни сущность её и запиши в кратких словах.
В. О выборе книг для самообразования:
17. Читай хотя бы немного, но основательно.
18. Читай необходимое, хотя бы неинтересное.
19. Читай самое лучшее, что можно достать.
20. Читай не слишком лёгкое, не слишком трудное.
21. Руководись каким-нибудь планом чтения (по программам или совету специалиста).
Книга будет полезна тем, кто еще не выработал систему работы с информацией или тем у кого возникают трудности с систематизацией и организацией чтения.
С другой стороны хочется отметить, что многие моменты устарели или претерпевают изменения в современном мире электроники и свободного доступа к материалам, но неудивительно, ведь книга впервые была издана 1924 году, почти столетие назад, однако актуальность ее видна и сегодня. Критическое мышление и разные взгляды на один и тот же вопрос – это не только о том как читать, но и собственно даёт пищу задуматься – зачем вы читаете? И почему вы читаете именно ту или иную книгу в текущий момент жизни? Ведь, как сказал аргентинский писатель Хулио Кортасар – случайности не случайны. Приятного чтения и полезных выводов и применения всего этого на практикеСсылка на это описание: ./index.php?lvl=notice_display&id=72683 Как читать книги [печатный текст] / Сергей Иннокентьевич Поварнин (1870 - 1952), Автор ; В. Ф. Ларина, Редактор ; Александр Алексеевич Рюмин, Художник . - Издание 3-е . - Москва : Книга, 1978 . - 50, [6] с. ; 17 см.
10 к
200 000 экземпляров
Язык : Русский (rus)
Ключевые слова: культура чтения Шифр(ББК): 78.07 Информационная культура личности. Чтение Аннотация: «Как читать книги» - Книга Сергея Иннокентьевича Поварнина – крупного специалиста в области логики – знакомит читателя с приемами и навыками рационального, наиболее производительного чтения и психологическими основами восприятия и усвоения текста. Брошюра впервые была издана в 1924 году. Это одно из первых руководств по методике чтения. Как писал Поварнин в предисловии к изданию – это краткое ведение в искусство чтения. Эта книга служит лишь мостиком к подробному руководству Мортимера Адлера – под аналогичным названием «Как читать книги» поэтому после прочтения Поварнина необходимо проработать Адлера – иначе полученные знания либо уйдут впустую, либо останутся в зачаточном состоянии, так и не сформировав полноценного навыка.
Книга – является золотой классикой среди руководств по продуктивному чтению и она из тех, которую необходимо ставить в самое начало списков «must to read». Она как маленький рычажок, организующий махину всего последующего чтения. Главная цель данной книги, не привести новые познания в сознание читателя, а воодушевить. Все о чем написано в ней, каждый открывает для себя сам, через опыт и несложные логические рассуждения. Но открывая простые истины, мы часто забываем их, затем и нарушаем. В современных книгах по саморазвитию всегда чувствуется личность автора, виден пройденный путь. Авторы чуть ли не извиняясь предлагают нам один из вариантов действия, инструмент, который помог им, ну и кто знает… а вдруг поможет кому-то еще? Но не в этот раз. Сейчас с нами говорит не автор, а целая эпоха. От современных собратьев выгодно отличается ясностью мысли и отсутствием воды. И между строк читается что все люди равны, и если что-то не получается, то надо только постараться приложить больше усилий, быть более усердным – и тогда все получится правильно!
И так, с самого детства мы умеем читать, но умеем ли мы читать книги? Правильней будет сказать, можем ли мы понимать книги, какими правилами руководствуемся при чтении и понимании? Эти вопросы мало интересовали меня, до того как я взял в руки книгу Поварнина…
С каждой перевернутой страницей ты все больше понимаешь, что до этого времени ты просто «читал».
В самом конце книги приведены «Заповеди читателя» и стоит уместным их привести данной рецензии:
А. Общие:
1. Не читай все книги на один лад. Способ чтения должен соответствовать цели чтения.
Б. При чтении для образования:
2. Помни, что чтение — одна из самых важных, нужных, серьёзных работ, не «между прочим», не «ничегонеделание».
3. Хотя бы одну из читаемых тобою книг читай с проработкой.
4. Не жалей на это чтение ни времени, ни сил: оплатится с лихвой. Вкладывай все силы в чтение.
5. Неослабно борись с ленью мышления и воображения: это злейшие враги.
6. Добивайся, чтобы каждое место книги было совершенно и отчётливо понято.
7. Не пропускай ничего без очень серьёзных причин.
8. Не бросай книги недочитанной без самых серьёзных причин.
9. Не зови других на помощь без самой крайней необходимости, напрягай все силы, чтобы обойтись без чужой помощи. Самодеятельность — прежде всего.
10. Где надо — заставляй воображение работать «вовсю».
11. Хочешь хорошо читать с проработкой — читай с пером в руке; делай конспект, заметки, выписки.
12. Научись пользоваться оглавлением. Читай не только «слева направо», но и всё время «справа налево» — возвращайся к прочитанному (§41).
14. Прежде старайся хорошо понять, а потом критикуй.
15. Чужую критику на книгу читай после книги.
16. Прочитав книгу, уясни сущность её и запиши в кратких словах.
В. О выборе книг для самообразования:
17. Читай хотя бы немного, но основательно.
18. Читай необходимое, хотя бы неинтересное.
19. Читай самое лучшее, что можно достать.
20. Читай не слишком лёгкое, не слишком трудное.
21. Руководись каким-нибудь планом чтения (по программам или совету специалиста).
Книга будет полезна тем, кто еще не выработал систему работы с информацией или тем у кого возникают трудности с систематизацией и организацией чтения.
С другой стороны хочется отметить, что многие моменты устарели или претерпевают изменения в современном мире электроники и свободного доступа к материалам, но неудивительно, ведь книга впервые была издана 1924 году, почти столетие назад, однако актуальность ее видна и сегодня. Критическое мышление и разные взгляды на один и тот же вопрос – это не только о том как читать, но и собственно даёт пищу задуматься – зачем вы читаете? И почему вы читаете именно ту или иную книгу в текущий момент жизни? Ведь, как сказал аргентинский писатель Хулио Кортасар – случайности не случайны. Приятного чтения и полезных выводов и применения всего этого на практикеСсылка на это описание: ./index.php?lvl=notice_display&id=72683 Бронирование
Забронировать этот документ
Copies
Штрих-код Шифр (ББК) Тип документа Место нахождения Секция Статус 137078 78.07 Книга Центральная Библиотека Социально-экономическая литература Доступно
Заглавие : О творчестве Сергея Михалкова : книга для учителя Тип материала: печатный текст Авторы: Евдокия Владимировна Языкова (1935 - 2011), Автор ; Георгий Иосифович Ломидзе (1914 - 1999), Рецензент ; Андрей Дмитриевич Дементьев (1928 - 2018), Рецензент ; Регина Ильинична Лин, Рецензент ; Александр Алексеевич Рюмин, Художник ; Елена Петровна Пронина, Редактор ; В. Ф. Коскина, Технический редактор ; Е. Н. Зелянина, Технический редактор Издательство: Москва : Просвещение Дата выхода: 1987 Страницы: 221, [3] с. Иллюстрации: фотоил., ил. Размер: 17 см Цена: (в переплёте) : 70 к Примечание: Библиография в подстрочных примечаниях.- На обложке автор отсутствует.- 100000 экземпляров Язык : Русский (rus) Рубрики: Михалков, Сергей Владимирович (1913-2009) Михалков, Сергей Владимирович (1913-2009):Биография Ключевые слова: русская литература литературоведение Шифр(ББК): 83.3Р6-8 Аннотация: "Все прежние читатели вместе с новыми поколениями считают доброго, смелого, одинаково уважительного к ребенку и взрослому, трогательно комичного и вместе с тем героического дядю степу членом своей семьи. В истории литературы редки случаи, когда читатели диктуют писателю необходимость продлить жизнь своего героя, требуют новых встреч с литературным персонажем. Который с книжных страниц пришел в их реальную жизнь и в ней стал необходимым". Ссылка на это описание: ./index.php?lvl=notice_display&id=56852 О творчестве Сергея Михалкова : книга для учителя [печатный текст] / Евдокия Владимировна Языкова (1935 - 2011), Автор ; Георгий Иосифович Ломидзе (1914 - 1999), Рецензент ; Андрей Дмитриевич Дементьев (1928 - 2018), Рецензент ; Регина Ильинична Лин, Рецензент ; Александр Алексеевич Рюмин, Художник ; Елена Петровна Пронина, Редактор ; В. Ф. Коскина, Технический редактор ; Е. Н. Зелянина, Технический редактор . - Москва : Просвещение, 1987 . - 221, [3] с. : фотоил., ил. ; 17 см.
(в переплёте) : 70 к
Библиография в подстрочных примечаниях.- На обложке автор отсутствует.- 100000 экземпляров
Язык : Русский (rus)
Рубрики: Михалков, Сергей Владимирович (1913-2009) Михалков, Сергей Владимирович (1913-2009):Биография Ключевые слова: русская литература литературоведение Шифр(ББК): 83.3Р6-8 Аннотация: "Все прежние читатели вместе с новыми поколениями считают доброго, смелого, одинаково уважительного к ребенку и взрослому, трогательно комичного и вместе с тем героического дядю степу членом своей семьи. В истории литературы редки случаи, когда читатели диктуют писателю необходимость продлить жизнь своего героя, требуют новых встреч с литературным персонажем. Который с книжных страниц пришел в их реальную жизнь и в ней стал необходимым". Ссылка на это описание: ./index.php?lvl=notice_display&id=56852 Бронирование
Забронировать этот документ
Copies
Штрих-код Шифр (ББК) Тип документа Место нахождения Секция Статус 00330151 83.3Р6-8 Книга Филиал №1 (Детская библиотека) Литературоведение. Языкознание. Фольклор Доступно 0330151 83.3Р6-8 Книга Центральная Библиотека Литературоведение. Языкознание. Фольклор Доступно
Заглавие : Радищев в Сибири Тип материала: печатный текст Авторы: Александр Григорьевич Татаринцев (1927 - 2000), Автор ; Владимир Петрович Ягунин, Редактор ; Александр Алексеевич Рюмин, Художник ; Л. П. Анашкина, Технический редактор ; В. С. Никифорова, Технический редактор Издательство: Москва : Современник Дата выхода: 1977 Страницы: 267, [5] с. Иллюстрации: портр. [1] л. Размер: 21 см Цена: (в переплёте) : 93 к Примечание: 25000 экземпляров Язык : Русский (rus) Рубрики: Радищев, Александр Николаевич (1749 - 1802) Радищев, Александр Николаевич (1749 - 1802):в Сибири Ключевые слова: русская литература, 18 век литературоведение Шифр(ББК): 83.3Р1 Аннотация: Ученый из Удмуртии Александр Татаринцев, используя неизвестные архивные материалы, прослеживает путь великого русского революционера в сибирскую ссылку. Пытаясь восстановить возможные путевые знакомства писателя, автор делает вывод о верности А.Н.Радищева свободолюбивым антикрепостническим идеям. Ссылка на это описание: ./index.php?lvl=notice_display&id=56476 Радищев в Сибири [печатный текст] / Александр Григорьевич Татаринцев (1927 - 2000), Автор ; Владимир Петрович Ягунин, Редактор ; Александр Алексеевич Рюмин, Художник ; Л. П. Анашкина, Технический редактор ; В. С. Никифорова, Технический редактор . - Москва : Современник, 1977 . - 267, [5] с. : портр. [1] л. ; 21 см.
(в переплёте) : 93 к
25000 экземпляров
Язык : Русский (rus)
Рубрики: Радищев, Александр Николаевич (1749 - 1802) Радищев, Александр Николаевич (1749 - 1802):в Сибири Ключевые слова: русская литература, 18 век литературоведение Шифр(ББК): 83.3Р1 Аннотация: Ученый из Удмуртии Александр Татаринцев, используя неизвестные архивные материалы, прослеживает путь великого русского революционера в сибирскую ссылку. Пытаясь восстановить возможные путевые знакомства писателя, автор делает вывод о верности А.Н.Радищева свободолюбивым антикрепостническим идеям. Ссылка на это описание: ./index.php?lvl=notice_display&id=56476 Бронирование
Забронировать этот документ
Copies
Штрих-код Шифр (ББК) Тип документа Место нахождения Секция Статус 105320 83.3Р1 Книга Центральная Библиотека Литературоведение. Языкознание. Фольклор Доступно
Content
Заглавие : Русские каламбуры : первая половина 19 века, вторая половина 19 века, начало 20 века Тип материала: печатный текст Авторы: Анатолий Николаевич Зеленов (1923 -), Составитель ; Л. А. Кулешова, Редактор ; Н. В. Ганина, Технический редактор ; Михаил Александрович Скобелев (1930 - 2006), Художник ; Александр Алексеевич Рюмин, Оформитель книги Издательство: Москва : Современник Дата выхода: 1988 Страницы: 250, [2] с. Иллюстрации: ил. Размер: 23 см ISBN (или иной код): 978-5-270-00154-4 Цена: (в переплёте) : 3 р. 90 к Примечание: Библиография в подстрочных примечаниях.- 10000 экземпляров Язык : Русский (rus) Ключевые слова: литературно-художественные издания русская литература тексты Шифр(ББК): 84Р1 Аннотация: Настоящая книга является первым сборником литературных каламбуров. Почти все русские писатели XVIII и XIX веков прибегали к каламбурам как средству художественной выразительности.
В сборнике приведены каламбуры выдающихся писателей и поэтов XIX века: А.С.Пушкина, П.А.Вяземского, М.Ю.Лермонтова, Н.В.Гоголя, И.С.Тургенева, Ф.М.Достоевского, Л.Н.Толского, А.П.Чехова и многих других.
В книге использованы также каламбуры блестящих остряков XIX века, не являвшихся профессиональными писателями.
Вступительные статьи Д.Жукова и А.Н.Зеленова.
Составитель А.Н.Зеленов.Ссылка на это описание: ./index.php?lvl=notice_display&id=68083 Русские каламбуры : первая половина 19 века, вторая половина 19 века, начало 20 века [печатный текст] / Анатолий Николаевич Зеленов (1923 -), Составитель ; Л. А. Кулешова, Редактор ; Н. В. Ганина, Технический редактор ; Михаил Александрович Скобелев (1930 - 2006), Художник ; Александр Алексеевич Рюмин, Оформитель книги . - Москва : Современник, 1988 . - 250, [2] с. : ил. ; 23 см.
ISBN : 978-5-270-00154-4 : (в переплёте) : 3 р. 90 к
Библиография в подстрочных примечаниях.- 10000 экземпляров
Язык : Русский (rus)
Ключевые слова: литературно-художественные издания русская литература тексты Шифр(ББК): 84Р1 Аннотация: Настоящая книга является первым сборником литературных каламбуров. Почти все русские писатели XVIII и XIX веков прибегали к каламбурам как средству художественной выразительности.
В сборнике приведены каламбуры выдающихся писателей и поэтов XIX века: А.С.Пушкина, П.А.Вяземского, М.Ю.Лермонтова, Н.В.Гоголя, И.С.Тургенева, Ф.М.Достоевского, Л.Н.Толского, А.П.Чехова и многих других.
В книге использованы также каламбуры блестящих остряков XIX века, не являвшихся профессиональными писателями.
Вступительные статьи Д.Жукова и А.Н.Зеленова.
Составитель А.Н.Зеленов.Ссылка на это описание: ./index.php?lvl=notice_display&id=68083 Бронирование
Забронировать этот документ
Copies
Штрих-код Шифр (ББК) Тип документа Место нахождения Секция Статус 0406952 84Р1 Книга Центральная Библиотека Проза Доступно
В Сказки. Русские сказки Сибири и Дальнего Востока: легендарные и бытовые / Convention: Российская Академия естественных наук Сибирское отделение (Россия)
Заглавие : Русские сказки Сибири и дальнего Востока Легендарные. Бытовые : грампластинка Тип материала: печатный текст Авторы: АН СССР, Автор ; Бурятский институт общественных наук (Улан-Удэ), Автор ; Наталья Владимировна Леонова (1953 -), Составитель ; Нина Васильевна Соболева (1923 - 1988), Составитель ; Карина Георгиевна Симонян, Редактор ; Александр Алексеевич Рюмин, Художник ; Шумаков, В. И., Художник ; Анастасия Васильевна Федоринова, Издательство: [Без места] : Русский диск Дата выхода: [1993] Страницы: 1 грампластинка Иллюстрации: stereo R3202047 Примечание: 10 000 экземпляров Язык : Русский (rus) Шифр(ББК): 82.3(2) Аннотация: Грампластинка включает бытовые сказки, принадлежащие к сатирико-анекдотической разновидности сказочного жанра. Примечание о содержании: Сторона 1:
Жена-доказчица - 6 час. 25 мин. / И.И. Парыкин.
Похороны Сулима - 1 час. 25 мин. / В.П. Косенко.
Сторона 2:
Притонец - с того света выходец - 3 часа 20 мин. / А.В. Федоринова.
Таня да Гриша - 2 ч. 37 мин. / С.И. Арефьев.
Хорошо да худо - 2 часа. 10 мин. / С.И. Арефьев
Ссылка на это описание: ./index.php?lvl=notice_display&id=82680
В Сказки. Русские сказки Сибири и Дальнего Востока: легендарные и бытовые / Convention: Российская Академия естественных наук Сибирское отделение (Россия)
Русские сказки Сибири и дальнего Востока Легендарные. Бытовые : грампластинка [печатный текст] / АН СССР, Автор ; Бурятский институт общественных наук (Улан-Удэ), Автор ; Наталья Владимировна Леонова (1953 -), Составитель ; Нина Васильевна Соболева (1923 - 1988), Составитель ; Карина Георгиевна Симонян, Редактор ; Александр Алексеевич Рюмин, Художник ; Шумаков, В. И., Художник ; Анастасия Васильевна Федоринова, . - [Без места] : Русский диск, [1993] . - 1 грампластинка : stereo R3202047.
10 000 экземпляров
Язык : Русский (rus)
Шифр(ББК): 82.3(2) Аннотация: Грампластинка включает бытовые сказки, принадлежащие к сатирико-анекдотической разновидности сказочного жанра. Примечание о содержании: Сторона 1:
Жена-доказчица - 6 час. 25 мин. / И.И. Парыкин.
Похороны Сулима - 1 час. 25 мин. / В.П. Косенко.
Сторона 2:
Притонец - с того света выходец - 3 часа 20 мин. / А.В. Федоринова.
Таня да Гриша - 2 ч. 37 мин. / С.И. Арефьев.
Хорошо да худо - 2 часа. 10 мин. / С.И. Арефьев
Ссылка на это описание: ./index.php?lvl=notice_display&id=82680 Copies
Штрих-код Шифр (ББК) Тип документа Место нахождения Секция Статус Нет экземпляров
Заглавие : Что нужно знать каждому о домашней библиотеке Тип материала: печатный текст Авторы: Владимир Осипович Осипов (1923 - 1982), Автор ; Нина Ивановна Довгоборец, Автор ; Елена Юрьевна Иванова, Автор ; Т. С. Садакина, Автор ; М. А. Смирнова, Автор ; Эдварда Борисовна Кузьмина (15 декабря 1937 -), Редактор ; Александр Алексеевич Рюмин, Художник ; Владимир Осипович Осипов (1923 - 1982), Редактор Сведения об издании: Издание 2-е, дополненное Издательство: Москва : Книга Дата выхода: 1978 Страницы: 55, [9] с. Иллюстрации: ил. Размер: 17 см Цена: 10 к Примечание: Библиография в подстрочных примечаниях.- Библиография: с. 52.-В конце издания на экслибрисе, сведения о поправках в издании.- 150 000 экземпляров Язык : Русский (rus) Ключевые слова: домашняя библиотека - организация Шифр(ББК): 78.3 Аннотация: Рекомендации, как организовать домашнюю библиотеку, различные пути ее комплектования и необходимые для этого источники информации. Большое место отводится организации библиотеки: книжная мебель, удобные системы расстановки книг, техника ведения каталога, роль экслибриса. Ссылка на это описание: ./index.php?lvl=notice_display&id=82277 Что нужно знать каждому о домашней библиотеке [печатный текст] / Владимир Осипович Осипов (1923 - 1982), Автор ; Нина Ивановна Довгоборец, Автор ; Елена Юрьевна Иванова, Автор ; Т. С. Садакина, Автор ; М. А. Смирнова, Автор ; Эдварда Борисовна Кузьмина (15 декабря 1937 -), Редактор ; Александр Алексеевич Рюмин, Художник ; Владимир Осипович Осипов (1923 - 1982), Редактор . - Издание 2-е, дополненное . - Москва : Книга, 1978 . - 55, [9] с. : ил. ; 17 см.
10 к
Библиография в подстрочных примечаниях.- Библиография: с. 52.-В конце издания на экслибрисе, сведения о поправках в издании.- 150 000 экземпляров
Язык : Русский (rus)
Ключевые слова: домашняя библиотека - организация Шифр(ББК): 78.3 Аннотация: Рекомендации, как организовать домашнюю библиотеку, различные пути ее комплектования и необходимые для этого источники информации. Большое место отводится организации библиотеки: книжная мебель, удобные системы расстановки книг, техника ведения каталога, роль экслибриса. Ссылка на это описание: ./index.php?lvl=notice_display&id=82277 Бронирование
Забронировать этот документ
Copies
Штрих-код Шифр (ББК) Тип документа Место нахождения Секция Статус 27569 78.3 Книга Филиал №1 (Детская библиотека) Социально-экономическая литература Доступно
Content
название коллекции: Сказки Заглавие : Русские сказки Сибири и Дальнего Востока: волшебные и о животных : комплект Тип материала: печатный текст Авторы: Академия наук СССР, Автор ; Бурятский институт общественных наук (Улан-Удэ), Автор ; Государственный педагогический институт им. А.М. Горького (Омск), Автор ; Александр Алексеевич Рюмин, Оформитель книги ; Татьяна Геннадьевна Леонова, Автор предисловия ; Г. А. Леонова, Ил. ; В. Т. Новиков, Ил. ; С. В. Шитикова, Ил. ; Михаил Иннокентьевич Тулохонов (1932 - 2003), Рецензент ; Раиса Павловна Потанина, Рецензент ; Елена Ивановна Шастина (1930 - 1995), Ответственный за выпуск ; М. А. Лапшина, Редактор Издательство: Москва : Наука Дата выхода: 1993 Серии: Памятники Фольклора народов Сибири и Дальнего Востока Страницы: 346, [6] с. Иллюстрации: орнаменты, фотоил. Размер: 22 см Сопровождающий материал: 1 грампластинка в конверте 18х18 ISBN (или иной код): 978-5-02-030247-1 Цена: (в футляре; в переплёте) : 3000 р Примечание: Книга издана в рамках программы "Федеральная целевая программа книгоиздания России".- Сюжетный указатель: с. 310.- Указатель контаминаций: с. 326.- Именной указатель: с. 327.- Географический указатель: с. 329.- Именной указатель сказочников: с. 330.- Именной указатель собирателей: с. 331.- Указатель мест: с. 332.- Алфавитный указатель: с. 339Библиография: с. 340.- 10 000 экземпляров Язык : English (eng) Русский (rus) Ключевые слова: научные издания фольклор Сибири и Дальнего Востока Шифр(ББК): 82.3Р Русский фольклор Примечание о содержании: Волшебные сказки ; Сказки о животных Ссылка на это описание: ./index.php?lvl=notice_display&id=82681 Сказки. Русские сказки Сибири и Дальнего Востока: волшебные и о животных : комплект [печатный текст] / Академия наук СССР, Автор ; Бурятский институт общественных наук (Улан-Удэ), Автор ; Государственный педагогический институт им. А.М. Горького (Омск), Автор ; Александр Алексеевич Рюмин, Оформитель книги ; Татьяна Геннадьевна Леонова, Автор предисловия ; Г. А. Леонова, Ил. ; В. Т. Новиков, Ил. ; С. В. Шитикова, Ил. ; Михаил Иннокентьевич Тулохонов (1932 - 2003), Рецензент ; Раиса Павловна Потанина, Рецензент ; Елена Ивановна Шастина (1930 - 1995), Ответственный за выпуск ; М. А. Лапшина, Редактор . - Наука, 1993 . - 346, [6] с. : орнаменты, фотоил. ; 22 см + 1 грампластинка в конверте 18х18. - (Памятники Фольклора народов Сибири и Дальнего Востока) .
ISBN : 978-5-02-030247-1 : (в футляре; в переплёте) : 3000 р
Книга издана в рамках программы "Федеральная целевая программа книгоиздания России".- Сюжетный указатель: с. 310.- Указатель контаминаций: с. 326.- Именной указатель: с. 327.- Географический указатель: с. 329.- Именной указатель сказочников: с. 330.- Именной указатель собирателей: с. 331.- Указатель мест: с. 332.- Алфавитный указатель: с. 339Библиография: с. 340.- 10 000 экземпляров
Язык : English (eng) Русский (rus)
Ключевые слова: научные издания фольклор Сибири и Дальнего Востока Шифр(ББК): 82.3Р Русский фольклор Примечание о содержании: Волшебные сказки ; Сказки о животных Ссылка на это описание: ./index.php?lvl=notice_display&id=82681 Бронирование
Забронировать этот документ
Copies
Штрих-код Шифр (ББК) Тип документа Место нахождения Секция Статус 0544951 82.3Р Книга Центральная Библиотека Литературоведение. Языкознание. Фольклор Доступно
