[статья] Заглавие : | Школа партнерства | Тип материала: | печатный текст | Авторы: | М. Емельянова, Автор | Дата выхода: | 2009 | Статья на странице: | С. 37 - 41 | Язык : | (Ru) | in Дошкольное воспитание > № 4/2009 (март) . - С. 37 - 41Ключевые слова: | Эмоции, творческая деятельность, речевые умения | Шифр(ББК): | 74 | Аннотация: | В современном обществе чувствовать себя уверенно могут лишь социально-развитые личности, обладающие интеллектуальным, психологическим и социокультурным потенциалом. Поэтому уже с дошкольного возраста у детей необходимо развивать коммуникативно-речевые умения, самостоятельность мышления, активизировать познавательную и творческую деятельность, учить быть соучастниками событий, разрешать своим эмоциональным состоянием. | Ссылка на это описание: | ./index.php?lvl=notice_display&id=42515 |
[статья] Школа партнерства [печатный текст] / М. Емельянова, Автор . - 2009 . - С. 37 - 41. Язык : ( Ru) in Дошкольное воспитание > № 4/2009 (март) . - С. 37 - 41Ключевые слова: | Эмоции, творческая деятельность, речевые умения | Шифр(ББК): | 74 | Аннотация: | В современном обществе чувствовать себя уверенно могут лишь социально-развитые личности, обладающие интеллектуальным, психологическим и социокультурным потенциалом. Поэтому уже с дошкольного возраста у детей необходимо развивать коммуникативно-речевые умения, самостоятельность мышления, активизировать познавательную и творческую деятельность, учить быть соучастниками событий, разрешать своим эмоциональным состоянием. | Ссылка на это описание: | ./index.php?lvl=notice_display&id=42515 |
|